Para conocimiento de quienes informaron a la Alta Dirección del Banco Central Hispano Americano de Madrid diciendo que yo era o analfabeto o casi analfabeto. Esta es la verdad.

Prekinder:
Colegio Nuestra Señora de la Almudena de Madrid (1954-1955)

Primaria:
Colegio Lope de Rueda de Madrid (1955-1958)

Bachillerato Elemental y Reválida:
Colegio Lope de Rueda de Madrid (1958-1961): Ingreso, Primero y Segundo
Academia Altamira de Madrid (1961-1962): Tercero.
Instituto San Isidro de Madrid (1962-1963) Cuarto y Reválida: TíTULO DE BACHILLER ELEMENTAL Sigue Leyendo...

Son las 6 de la tarde. Me encuentro en la Cafetería “El Horno” de Caravaca de Murcia. Estoy citado con mi estimado Corazón que llega tan puntual como siempre. Le invito, gracias a unos sueltecillos que me quedan del mes pasado, a un café con leche. Va a comenzar nuestro duelo leche a leche… esto… quiero decir café a café. Brindamos antes de comenzar con nuestra brega y que Dios nos pille confesados. A mí el pulso no me tiembla para nada pero a mi estimado Corazón le entra una especie de tembladera que necesito guardar un minuto de silencio. No porque mi estimado Corazón haya dejado de latir sino por lo de que Dios nos pille confesados o para que no nos atropelle el camión de la basura. Sigue Leyendo...

No es preciso ni ser dogmático ni ser quemeimportista para poder interpretar a los más destacados filósofos presocráticos de la Antigua Grecia. Basta con pensar y razonar acertadamente y basándose en criterios bien formados, bien forjados y bien formateados, para, en plena forma tanto física como mental, poder llevar a cabo un análisis crítico sobre todos ellos.

Observen lo que acabo de extraer de una página de Internet: La crítica (del griego “juicio o discernimiento” y “analizar, separar” y también “juzgar con discernimiento”) es una interpretación, usada por Balmes, que principia por proponer una definición de la verdad por correspondencia y que dice así: “El pensar bien consiste, o en conocer la verdad o en dirigir el entendimiento por el camino que conduce a ella. La verdad es la realidad de las cosas. Cuando las conocemos cómo son en sí, alcanzamos la verdad, de otra suerte, caemos en error”. Etimológicamente la palabra crítica (la acción) está derivada de la palabra criterio (el concepto, el mecanismo), misma raíz, “kri”, en su objeto de discernir la verdad evidenciando, previamente, la falacia o el error. Es la acción dirigida, del intelecto crítico, expresada como opinión formal, fundada y razonada necesariamente analítica, con connotación de sentencia cuando se establece una verdad, ante un tema u objeto usualmente concreto pero que puede dirigirse hacia lo abstracto (Metafísica). En ocasiones la critica es ejercida desde o hacia algún tipo de colectividad (Escuela filosófica). La crítica es auxiliar, colaborante, de la Filosofía (matriz de todas las ciencias) y de su herramienta la lógica, puesto que, etimológicamente, la filosofía es el “humano deseo de conocer” racionalmente la “verdad”, el mismo objeto de la lógica y del criterio. Así que usemos nuestro potencial racionalizado, incluida nuestra propia imaginación que es también una verdad realista, para enfrentarnos a Anaximandro. Sigue Leyendo...

Selección Absoluta.
Campeones del Mundo en 2010
Campeones de Europa en 1964
Campeones de Europa en 2008
Campeones de Europa en 2012
Subcampeones de Europa en 1984

Juegos Olímpicos.
Medalla de Oro en 1992
Medalla de Plata en 1920
Medalla de Plata en 2000

Juegos del Mediterráneo.
Medalla de Oro en 2005
Medalla de Oro en 2009

Selección Sub 21.
Campeones de Europa en 1986
Campeones de Europa en 1998
Campeones de Europa en 2011
Subcampeones de Europa en 1969
Subcampeones de Europa en 1984
Subcampeones de Europa en 1996

Selección Sub 20.
Campeones del Mundo en 1999
Subcampeones del Mundo en 1985
Subcampeones del Mundo en 2003 Sigue Leyendo...

Ferécides de Siros fue un filósofo griego presocrático del siglo VI antes de Jesucristo. Fue maestro de Pitágoras. Primero llega la presentación, porque en todo análisis del pensamiento, inmersos en la tarea de filosofar con los mejores, es necesario una presentación previa para conocernos los unos a los otros y saber quiénes somos los unos y quiénes son los otros; para comprender quiénes tenemos ideas liberadas y quiénes sólo tienen filosofías dogmáticas nada más. Ferécides nació en la isla de Siros, una de las Cícladas, en la Olimpiada número 45; fue hijo de Babis y tío materno de Pitágoras, a quien dispensó sus enseñanzas. Junto a Anaximandro fue uno de los primeros pensadores griegos en haber escrito en prosa y es considerado uno de los Siete Sabios de Grecia (como sucedía también con Tales de Mileto) según Dogenes Laercio. Visitó Egipto para aprender teología y una ciencia de la naturaleza más exacta. Le eran atribuidos poderes de predicción, que demostró en el caso de un navío que naufragó, de un seísmo y del asedio de una ciudad llamada Mesene. Su muerte es también legendaria: o murió después de haber salvado a Éfeso gracias a su poder de predicción, o se suicidó en Delfos, o murió de una enfermedad o comido por los piojos y fue enterrado por Pitágoras en Delos. Enseñaba en una gruta. Sigue Leyendo...

Me encuentro en la ciudad más grande de Nepal, Katmandú para los que no lo sepan, buscando a algún personaje interesante a quien poder entrevistar. No busco a ningún budista porque los budistas me aburren con sus salmodias y monsergas pseudo religiosas y pseudo filosóficas. Yo no fui jamás un hippy de los años 60 del siglo XX sino alguien que soñaba con la ocasión de poder decir que el famoso Mayo del 68 me importó menos que una “señora” de La Ballesta y eso que lo que es a mí las “señoras” de La Ballesta madrileña o no madrileña me han importado menos que un carajillo; así que, buscando un lugar donde poder tomarme un carajillo, deambulo por las calles de esta ciudad tan “adorada” por aquellos hippys de cabellos largos y de ideas cortas (y es que pensando en ellos se me viene a la memoria Schopenhauer y me entra la risa). Sin poder aguantarme las ganas de reír he llegado, sin darme ni cuenta ya que iba comiendo mi bocata de chorizo, hasta El Templo de los Monos y, a pocos metros de la entrada, he encontrado lo que buscaba: ¡un mameluco!. Así que presento mi carnet de periodista al mameluco y éste se pone enormemente contento y empieza a hacer morisquetas cuando le digo que voy a entrevistarle y va a ser conocido en el mundo entero. Unas lágrimas han aparecido en los ojos del mameluco. Sigue Leyendo...

La inmensa mayoría de los seguidores del Real Murcia del “patada a seguir”, siguen echando chispas de todos los colores. Y las chavalas de por aquí ya canturrean por las calles lo de “¡Haya lo que haya hay que ir a La Haya!”. El “serpentón” del verano ya está servido mientras “la pelea de los tres guarda vallas” nos tenía acongojonados hasta que López ha tirado la casa por la ventana y se ha marchado a comer milanesas porque los merengues han dejado de gustarle. Recuerdo a un López cordobés pidiendo oportunidades de jugar en las chapas. Era cuando era, o sea en la era de los 16. ¿Qué hacen los que tienen 16 en el día de hoy? Buscan el pimentón que les salve de la hambruna de goles mientras en los coles las coles se imponen como futuro para el desayuno entre las asignaturas del sol feo y la luna lunera. Sigue Leyendo...

Me encuentro con Miguel Ángel en la Capilla Sixtina; estamos sentados en el suelo por eso de que los butacones tienen demasiados polvos encima de ellos. Pregunto y responde o responde y pregunto porque, a la hora de la verdad, da lo mismo que lo mismo da.

Diesel.- ¿Qué hace un pintor como usted en un lugar como éste?

Miguel Ángel.- Dormir. Esto es más aburrido que calafatear el barco de Los Argonautas.

Diesel.- ¿Cómo comenzó su afán por pintar como un loco?

Miguel Ángel.- Mi locura me entró camino de Génova. Me encontré con Genoveva y ya no pude resistir más. Sigue Leyendo...

En Eibar están todos mas contentos que las lentejas en la Edad del Hierro. Hasta ya tienen su himno de guerra cuyo estribillo dice asï: “¡Firulirulí! ¡Firulirulá! ¡El afilaor! ¡Ha llegado el afilaor! ¡Se afilan botas, medias y calzones!”… pero menudo tomate a lo ketchup se está armando en la Segunda A. Esto es la repera y ya se sabe que cada pera tiene su peral. Tanto es así, o tonto es asá, que hasta Perales prepara su nueva versión cantando: “¡El balooooón es una cosa que sólo sirve para jugar! ¿En qué lugar le conociste tú? ¡Y tralará tralará tralará, el hijo de “El Sarampìón” tan listo que parecia y ha terminado en ladrón!”. ¡La que ha armado Samper! Sigue Leyendo...

Mosul (Irak), 16 ago (EFE).- Los yihadistas del Estado Islámico (EI) han asesinado a 80 hombres yazidíes junto a la ciudad de Sinyar, en el norte de Irak, después de que estos rechazasen convertirse al islam, informaron hoy a Efe testigos.
Los asesinos condujeron a los 80 yazidíes a la casa del jeque tribal Ahmed Yasua, en la aldea de Kuyua junto a Sinyar, a 90 kilómetros de Mosul, y, cuando estos se negaron a abrazar el islam como les exigían los radicales, los ejecutaron, explicó a Efe el testigo y periodista local Kafah Mahmud al Sinyari.
Se trata de la segunda vez que los combatientes del EI asesinan de forma masiva a yazidíes por rechazar abjurar de su fe, después de la matanza de un grupo de 77 personas, entre ellas 33 mujeres y un niño, hace una semana.
La fuente explicó que los yihadistas insultaron y vejaron a las mujeres e hijos de los ejecutados, y después trasladaron a las familias (alrededor de 500 personas) a otro lugar a las afueras de Sinyar.
De etnia kurda, los orígenes de esta minoría religiosa preislámica que aúna elementos de las creencias monoteístas se remontan a varios siglos atrás.
Se calcula que unos 500.000 yazidíes viven en Irak, la mayoría en la provincia septentrional de Nínive, mientras que la diáspora se concentra principalmente en Alemania (50.000).
Por otro lado, un dirigente de la coalición nacional kurda, Guiaz al Sauaryi, informó a Efe de que la aviación estadounidense bombardeó esta madrugada varias posiciones del EI en el monte Ain al Safra y el pueblo de Nauran, y otros lugares cercanos a la presa de Mosul.
Los bombardeos se produjeron durante más de dos horas, aunque todavía se desconocen las bajas sufridas en las filas del EI.
El pasado 8 de agosto, las autoridades confirmaron que la presa de Mosul, la más importante del país, cayó en manos yihadistas tras la retirada de las tropas kurdas (“peshmergas”) que trataban de defenderla. Sigue Leyendo...

Sura 2:191.- “Matadles donde deis con ellos” (dicho por Mahoma)

Sura 9:123.- “Creyentes; combatid contra los infieles que tengáis cerca. Que os encuentren duros” (dicho por Mahoma)
Los Versículos que dan órdenes o animan a los musulmanes a hacer el Yihad (la Guerra Santa) obligatoriamente o Versículos que glorifican la importancia del Yihad (Guerra Santa) y justifican la matanza en el nombre de Dios (Allah) son los siguientes: (Sura 2:191-193, 216-218, 244) (Sura 3:157-158, 169, 195) (Sura 4:71-74, 84,91) (Sura 5:35) (Sura 8:12, 17, 39, 60-65, 74-75) (Sura 9:5, 14, 20, 24, 29, 36, 38, 39, 41, 73, 111) (Sura 22: 58, 78) (Sura 25:52) (Sura 29:6) (Sura 47:4) (Sura 61:4, 11) (Sura 66:9). Todo esto dicho por Mahoma. Sigue Leyendo...

Diario “La Verdad” de Murcia, del lunes 26 de mayo del año 2014 después de Jesucristo. Escribe Manuel Alcántara en su columna de opinión:

“No hayque temer que en España se acaben los descontentos, ni se extingan los antisistema. Su sustitución está garantizada y los mayores podemos mirar serenamente el futuro y morirnos con toda intranquilidad. Entre los detenidos por causar incidentes en el tumultuoso mitin de Vilanova i la Geltrú ha sido detenido un menor de edad que participó en la agresión sufrida por el ministro de Hacienda, Cristóbal Montoro, y la presidente del PP catalán, Alicia Sánchez-Camacho. La infeliz pareja fue apedreada por radicales, independentistas y anarquistas. Entre los honderos entusiastas destacó un menor de edad por su mayor puntería. El adolescente, que ha sido detenido por los Mossos d’Esquadra, es una jovencísima promesa, ya que está acusado de anteriores delitos de atentado a la autoridad y de daños y desórdenes públicos. Sigue Leyendo...

Más allá de la libertad (Ensayo)

3.- Consecuencias: Camino, Verdad y Vida.
3.1.- Elegir las certezas.
3.2.- Elegir la alegría.
3.3.- Elegir las ideas.
3.4.- Elegir la formación positiva.
3.5.- Elegir la moralidad.
3.6.- Elegir la liberación.

He estado hablando de las causas y terminé hablando de una construcción determinada del edificio de nuestra libertad individual, de nuestras libertad personal en medio del mundo social en donde habitamos. Hablando de las consecuencias, son muchos los seres humanos que predican y van filosofando sobre que son prácticamente imposibles de cambiar. Yo opino al contrario. Aunque parezca que voy en sentido contrario de la opinión racional de la mayoría de la población humana, estoy convencido de que me baso en la razón para afirmar tales cosas. Las causas son, efectivamente, mucho más radicales que las consecuencias. En multitud de ocasiones (en la mayoría de las ocasiones) las causas se enraizan tan dentro de la personalidad de las gentes que les resulta imposible del todo, o casi imposible del todo, luchar contra ellas para derrotarlas. Está demostrado que con las consecuencias se puede hacer lo contrario. En principio parece entenderse que las consecuencias son inevitables y nos hacen ser de una manera determinada nos guste o no nos guste ser de esa manera determinada. Pero voy a demostrar que los filósofos y pensadores que promueven tales creencias están totalmente equivocados. Sigue Leyendo...

Te saludo a tí, que estás iniciando el camino de tu ruta para llegar al lugar que sueñas; te saludo a tí, que estás estudiando la manera de poder encontrar respuestas adecuadas a tus preguntas; te saludo a ti que, día tras días ganas el pan de tu familia sudando como lo hacen quienes tienen el valor de luchar por quienes aman; te saludo a ti, que estás buscando una verdadera patria para tu existencia; te saludo a ti, que sueñas con ser princesa para estar más cerca de tu príncipe encantado y a ti que sueñas con ser astronauta para estar más cerca de las estrellas; te saludo a ti que preparas esa tesis que te va a llevar a ocupar un lugar en el estrado de los sobresalientes; te saludo a ti que, clavo tras clavo, piedra tras piedra, levantas un hogar para tus hijos y para los hijos de los demás; te saludo a ti, que llevas la carga que otros no han querido llevar; te saludo a ti que pides un poco de lo que a otros tanto les sobra; te saludo a ti, hombre o mujer, niño o niña, anciano a anciana que buscas una sonrisa con la cual sentirte ser humano, y una mano amiga, y una luz en la oscuridad… Sigue Leyendo...

Más allá de la libertad.

A quienes me eligieron y en memoria de quien me eligió.

“Una visión estrábica de la realidad produce siempre una misión distorsionada de la libertad” (Diesel)

Má allá de la libertad.

Ïndice.

1.- Presentación.

2.- Causas: Esencias de la libertad.
2.1.- El principio del ser humano.
2.2.- Apariencias y realidad.
2.3.- ¿Hacia dónde? ¿Por dónde?
2.4.- Entre lo acertado y lo equivocado.
2.5.- La falsedad del libre albedrío.
2.6.- Construcciones de la libertad.

3.- Consecuencias: Camino, Verdad y Vida.
3.1.- Elegir las certezas.
3.2.- Elegir la alegría.
3.3.- Elegir las ideas.
3.4.- Elegir la formación positiva.
3.5.- Elegir la moralidad.
3.6.- Elegir la liberación.

4.- Saludos.

Má allá de la libertad.

Ïndice.

1.- Introducción.

2.- Causas: Esencias de la libertad.
2.1.- El principio del ser humano.
2.2.- Apariencias y realidad.
2.3.- ¿Hacia dónde? ¿Por dónde?
2.4.- Entre lo acertado y lo equivocado.
2.5.- La falsedad del libre albedrío.
2.6.- Construcciones de la libertad.

3.- Consecuencias: Camino, Verdad y Vida.
3.1.- Elegir las certezas.
3.2.- Elegir la alegría.
3.3.- Elegir las ideas.
3.4.- Elegir la formación positiva.
3.5.- Elegir la moralidad.
3.6.- Elegir la liberación.

4.- Saludos.

Más allá de la libertad.

Introducción.

Desde que yo era solamente un niño me he estado siempre preguntando lo que tiene de trascendental la vida humana. Recuerdo cuando, siendo solamente un adolescente, salía del Instituto San Isidro de Madrid acompañado por dos o tres compañeros de aula y, caminando hacia nuestros hogares familiares, filosofábamos sobre asuntos que queríamos llegar a descubrir a través de nuestra comunicación interpersonal. Confieso que he estado a punto de leer, antes de iniciar este Ensayo, el libro titulado “El valor de elegir”, de Fernando Savater, pero no lo necesito. Muchos creerán, al leer esta confesión, que actúo como un vanidoso, que actúo como un orgulloso, que actúo como un soberbio o, lo que es todavía peor, que actúo como un ignorante. Nada más erróneo. Nada más falso, Nada más equivocado. Actúo como un adolescente que descubre verdades humanas precisamente porque huyo de los filósofos de la modernidad. Sigue Leyendo...

Más allá de la libertad (Ensayo).

2.- Causas: Esencias de la libertad.
2.1.- El principio del ser humano.
2.2.- Apariencias y realidad.
2.3.- ¿Hacia dónde? ¿Por dónde?
2.4.- Entre lo acertado y lo equivocado.
2.5.- La falsedad del libre albedrío.
2.6.- Construcciones de la libertad.

Todo empeño por desarticular un concepto para hacerlo realidad práctica surge, desde el principio de sus esencialidades, en una causa general que conlleva, por propia inercia de nuestra naturaleza humana, diversos parámetros de acción a los que llamo esencias de la libertad para llegar al descubrimiento final a través de las consecuencias de dichas causas. Sigue Leyendo...

Sabes que somos amigos desde siempre y para siempre.

Ahora que don Adolfo se nos ha ido sin memoria, resulta que al angustiado y agobiado Zapatero (como siempre con un verdadero nudo agobiante en la nuez donde se ajusta la corbatilla) ha vuelto a recordar lo de “zapatero a tus zapatos” y me han contado por aquí allado (desde Maszurrón hasta Masmarrón y a buen entendedor sobran las definiciones de Maszurrón y Masmarrón porque todos sabemos lo que significan) va a abrir una zapatería de “de luxe and fashion” feminista para que todas “ellas” (y sabemos lo que quiere decir eso de “ellas” con el bocado de Adán en la nuez, jejeje) deseen ser el príncipe encatando besando a Cenicienta. ¡Jesús que mundo! Y, además, a don Alfonso “El Guerrita de los Anteojos” le ha dado la terrible y temible ventolera de leer “Guerra yPaz” en lenguaje yiddish (que mola mucho eso de saber el lenguaje yiddish chapurreado a lo gazpacho andaluz) porque cree que don León Tostón se lo dedicó mucho antes de que don Alfonso naciese con el nombre de Monchito. Mientras tanto los pepinos amargan, la izquierda no sabe dónde está su derecha y doña Rosa amaga con un ataque en vertical para terminar en horizontal. Sigue Leyendo...